Discuţiile din cadrul atelierului se vor focaliza asupra bunelor practici în procesul de evaluare, recunoaştere, validare şi acreditare/ certificare a competenţelor dobândite prin învăţarea informală şi nonformală, asupra aspectelor de îmbunătăţit pentru a creşte credibilitatea acestei forme de certificare, pentru a îmbunătăţi calitatea procesului de evaluare. Se va reflecta asupra modalităţilor prin care validarea odată realizată, poate fi mai eficient integrată pentru a încuraja participarea adulţilor la învăţare continuă, odată conştientizate beneficiile învăţării, pentru a putea accesa mai uşor diferite filiere de formare.